Témoignage de Nicole Babin - POURQUOI J'AI CHOISI CETTE ÉCOLE
SUTHERLAND 24 Juillet 2012
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<![CDATA[POURQUOI J'AI CHOISI CETTE ÉCOLE, Par Nicole Babin, DO
J'ai choisi cette école, entre autres, pour sa philosophie ostéopathique.
Pour l’ASOQ, l’ostéopathie se situe dans le paradigme de la complexité. Le principal acteur de cette philosophie est M. Guy Voyer, ostéopathe de grand renom.
M. Guy Voyer est un véritable défenseur de l’ostéopathie traditionnelle telle que décrite par Andrew Taylor Still, William-Garner Sutherland et les autres pionniers. Il respecte les fondements de ces anciens, la rend plus vivante et l’adapte aux connaissances actuelles sans en modifier l’esprit.
Son approche est particulière et unique dans l’enseignement entre autres des pompages articulaires avec un délai, la diversité des techniques de normalisations fasciales, les normalisations viscérales. Son enseignement priorise les rapports et les liens des différents systèmes.
M. Voyer est également un pionnier avec la mise en place d’une méthodologie d’enseignement et d’exécution de ses exercices ELDOA (étirement longitudinal de décoaptation ostéo-articulaire), ses EMF (étirement myo-fascial), ses exercices de gymnastique circulatoire, …
Ces cours d’ostéopathie de haut niveau, enseignés par M. Guy Voyer m’amènent à m’investir totalement dans la compréhension du corps humain dans sa globalité pour le mieux-être de l’individu. Ces six années d’études ont changé à jamais ma façon d’être et de traiter l’individu.
J'ai aussi choisi cette école parce qu’elle défend l’ostéopathie traditionnelle et respecte les fondements des anciens. Elle s’inscrit dans le paradigme de la complexité et son approche systémique.
C’est une formation de six ans de très haut niveau qui demande de la rigueur, de la constance et de la passion.
Enfin, j'ai aussi choisi cette école parce que la priorité est toujours donnée à la pratique, à la clinique et au travail de synthèse. En tant qu’étudiant, nous devons acquérir les connaissances théoriques de bases reliées à la matière directement abordée durant chaque séminaire. L’acquisition de ces connaissances se fait à partir des polycopiés remis au séminaire précédent, de livres et guides d’apprentissage.
Cette formation comprend des cours théoriques et pratiques, des travaux collectifs de synthèse des techniques, des fiches d’évaluation de nos patients, des journées cliniques avec notre directeur pédagogique et d’autres ostéopathes, des examens écris de synthèse, des résumés de livres, un mémoire de crânien, un mémoire de fascia et un mémoire de fin d’études sur un sujet de notre choix accepté par notre directeur pédagogique.
L'ÊTRE HUMAIN COMME UN TOUT
L’Académie Sutherland d’Ostéopathie du Québec, considère que l’être humain forme un TOUT. Le corps ne doit pas être considéré comme une simple machine (linéaire), mais comme un mécanisme vital (complexité).
On y apprend que tout est en lien et en rapport. On y développe un mode de pensée complexe. On y développe l’organisation de notre savoir et cela ne peut se bâtir que par une vue complexe. L’action ostéopathique aide à organiser les connaissances au fur et à mesure de la construction du traitement.
Un des points forts de l’Académie Sutherland d’Ostéopathie du Québec est le concept de l’auto-éco-émergence. Ce concept fait référence à l’ostéopathie systémique et fait intervenir l’individu (auto), l’environnement (éco) et le bien-être (émergence).
L’enseignement se base donc sur une ostéopathie intelligente qui favorise la prise en charge de l’individu par la pratique des différents exercices enseignés tels que les étirements myo-fasciaux et les étirements longitudinaux de décoaptation ostéo-articulaire, pour ne nommer que ces deux là. L’avantage de cette auto-éco-émergence, c’est qu’elle produit de l’autonomie et l’individu se responsabilise pour retrouver et conserver sa santé.
Je recommande vivement l’Académie Sutherland d’Ostéopathie du Québec à qui veut devenir un ostéopathe chevronné et passionné.]]>
Témoignage de Jérôme Boisteau, DO - PRÉ-REQUIS: MOTIVATION ET SOIF D'APPRENDRE!
SUTHERLAND 24 Juillet 2012
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<![CDATA[PRÉ-REQUIS: MOTIVATION ET SOIF D'APPRENDRE! Par Jérôme BOISTEAU, D.O.
Je tiens par la présente à faire état de la qualité de la formation ostéopathique dont j’ai bénéficié à l’Académie Sutherland.
Cette formation de haut niveau d’une durée de 6 ans, s’appuie sur une volonté d’offrir un programme accessible aux personnes motivées et désireuses de pratiquer l’ostéopathie en respect des valeurs premières fondamentales inculquées par les fondateurs de cet art de soigner qu’ont été Andrew Taylor Still, John Martin Littlejohn, et autre William Garner Sutherland.
Ce dernier, journaliste de formation, a su s’imprégner de cette philosophie ostéopathique traditionnelle pour acquérir de manière intelligente les indispensables connaissances scientifiques anatomiques, physiologiques ou biomécaniques, qui unies à son ouverture sur le monde et à son grand sens du toucher, ont fait de lui un Ostéopathe de renom.
L’Académie Sutherland, elle-même respectueuse de ses Pères, sait aujourd’hui rendre hommage à cet homme d’exception qu’a été W.G. Sutherland en prônant une philosophie ostéopathique ouverte sur la complexité d’étudiants aux profils divers et variés dont le seul prérequis à leur acceptation au programme reste leur motivation et leur soif d’apprendre.
Ainsi, je me souviens encore aujourd’hui du sentiment de fierté qui m’habitait au sortir de mes 6 années d’études et de l’obtention de mon diplôme d’Ostéopathe, fier du travail accompli, fier de la qualité du diplôme obtenu, et fier de qui j’étais devenu.
Car une formation d’Ostéopathie de qualité ne peut que faire de vous un autre être, un être ouvert au paradigme de la complexité, un être humble et ouvert aux interrogations et à l’incertitude, mais aussi un être cherchant à mettre en lien les différents systèmes au profil d’une action thérapeutique globale, respectueuse de ses principes fondamentaux originels.
Masseur-Kinésithérapeute diplômé de l’état français depuis 1998, je mesure pleinement le chemin parcouru depuis 12 ans. Je peux témoigner de la très large variété de techniques ostéopathiques que l’on nous a enseignées à l’Académie Sutherland.
Nous déstabilisant par moments, elles avaient surtout pour but de nous faire développer notre sens du toucher, mais aussi de nous faire créer des liens entre les différentes structures observées.
Et ce sont ces liens unissant l’art à la science qui alimentent aujourd’hui ma passion pour l’Ostéopathie, ma passion pour soigner les gens, leur faire prendre conscience de leur problématique, et les éveiller à leur nécessaire implication vers le chemin de la guérison.
Ces conditions réunies, je peux rendre compte bien humblement de la grande efficacité thérapeutique de ma prise en charge ostéopathique, tout comme certainement l’ensemble des ostéopathes diplômés et autres étudiants de l’Académie Sutherland peuvent le confirmer également.
Cette Ostéopathie de haut niveau, je la dois et nous la devons en grande partie au talent, au savoir et au dévouement d’un autre Ostéopathe de renom, Guy Voyer, qui a su nous transmettre son amour et sa foi pour une Ostéopathie fière du respect de ses valeurs philosophiques traditionnelles, et confiante et ouverte sur sa nécessaire adaptation aux réalités d’aujourd’hui.
Puisse l’Académie Sutherland continuer longtemps de former des Ostéopathes dont la qualité ne cessera de rendre compte de leur nécessité au sein de la société.]]>
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